Військові інтенсиви для студентів замість нових кафедр у вишах: пропозиції АФУ

Майбутніх медиків і фармацевтів можуть готувати до військової служби не лише за рахунок створення нових військових навчальних підрозділів при університетах. Для студентів із прифронтових та переміщених закладів вищої освіти пропонується використовувати вже наявну мережу безпечних центрів підготовки громадян до національного спротиву.

Такий підхід підтримало Міністерство освіти і науки України, розглянувши пропозиції Громадської організації «Асоціація фармацевтів України».

Йдеться про відповідь МОН на звернення АФУ від 8 вересня 2026 року № 292/2026 щодо організації обов’язкової військової підготовки здобувачів освіти за медичними та фармацевтичною спеціальностями.

Для прифронтових вишів пропонують інший формат навчання

Одна з ключових пропозицій АФУ — не вимагати від кожного університету створення власної інфраструктури для військової підготовки, а використовувати можливості вже діючих центрів.

Для студентів із прифронтових регіонів АФУ запропонувала проводити практичну частину навчання у блочно-інтенсивному форматі — під час навчальних зборів або інтенсивів. Місцем проведення могли б стати безпечні центри підготовки або спеціально обладнані укриття.

Для переміщених університетів така модель може мати практичне значення, оскільки дозволяє організовувати підготовку без необхідності відтворювати повний комплекс військової інфраструктури за місцем розташування кожного ЗВО.

МОН погоджується і з ідеєю типового договору

Ще одна пропозиція АФУ стосується відносин між університетами та центрами підготовки громадян до національного спротиву.

Асоціація пропонує розробити типову форму договору, яка визначала б порядок використання інфраструктури, матеріально-технічне та інструкторське забезпечення навчання.

У МОН погодилися з необхідністю опрацювання такої договірної моделі.

Водночас це не означає, що комунальні центри автоматично отримають статус закладів, які можуть самостійно здійснювати повний цикл військової підготовки студентів.

У відомстві зазначили, що комунальні центри не є суб’єктами освітньої діяльності у розумінні Закону України «Про освіту». Тому передати їм функції з атестації здобувачів або присвоєння військових звань неможливо.

Тобто запропонована АФУ модель може передбачати використання таких центрів як бази для організації та проведення навчання, але не передачу їм усіх повноважень, які має заклад освіти або відповідний військовий навчальний підрозділ.

Нові військові підрозділи створюватимуть не для всіх університетів

Паралельно держава оцінює, де є сенс створювати нові військові навчальні підрозділи.

За інформацією МОН, таку роботу проводять Міноборони спільно з МОЗ та МОН. Серед критеріїв — кількість студентів, демографічна ситуація, наявність викладачів із бойовим досвідом та безпекова ситуація в регіоні.

Наразі доцільним визнано створення військового навчального підрозділу в Національному медичному університеті імені О.О. Богомольця.

Таким чином, запропонована модель передбачає не механічне збільшення кількості військових кафедр, а використання різних форматів залежно від можливостей конкретного університету та ситуації в регіоні.

Чому територіальна модель важлива для медичної та фармацевтичної освіти

Питання організації військової підготовки стало особливо актуальним після запровадження обов’язкової військової підготовки для студентів відповідних спеціальностей.

Для університетів, які працюють у безпечніших регіонах, одним із варіантів може бути розвиток власної інфраструктури. Для прифронтових та переміщених ЗВО такий підхід не завжди є реалістичним.

Саме тому АФУ пропонує розглядати територіальну модель — коли теоретична та організаційна частини залишаються пов’язаними з університетом, а практичні інтенсиви можуть проводитися на вже підготовлених і безпечніших майданчиках.

Читайте також Медиків і фармацевтів готуватимуть за програмою офіцерів запасу: що зміниться у вишах.